Jacques Poirier, Le témoin.
Jacques Poirier, Le témoin.

Cours de méthodologie


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Fiche de synthèse : L'écriture d'invention.
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Créativité, inventivité et imagination !


Fiche : Défendre son point de vue sur un sujet d'actualité : PEUT-ON RIRE DE TOUT ?


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Sujet d'argumentation : Peut-on rire de tout ?
SUJET Rire de tout.pdf
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Kenneth Branagh, Beaucoup de Bruit pour rien, 1993.
Kenneth Branagh, Beaucoup de Bruit pour rien, 1993.
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Fiche : être décorateur / scénographe !
INVENTION Scénographie Doc Elèves.pdf
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Gustave Doré, Frontispice des Contes.
Gustave Doré, Frontispice des Contes.
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Fiche d'auto-évaluation : Le conte de fées.
Fiche d'évaluation Invention.pdf
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Zola, L'Aurore, 1898.
Zola, L'Aurore, 1898.
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Fiche : Rédiger un article.
Invention Presse écrite.pdf
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Fiche : Elaborer une critique / Spectacle.
Invention Biennale danse.pdf
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Fiche : Organiser un procès.
Invention Débat Magnan coupable innocent
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Fiche : Adopter le point de vue d'un juré (lors d'un procès de cour d'Assises).
Invention Procès de cour d'Assises 2014.
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Fiche : Elaborer une critique théâtrale.
Invention Passion de Médée.pdf
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Evelyn De Morgan, Medea (1889)
Evelyn De Morgan, Medea (1889)
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Fiche : Se servir de son imaginaire pour dépoussiérer un mythe !
Evaluation Médée Invention.pdf
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Merci à Mme Vermogen, professeur de Lettres, d'avoir bien voulu mettre à ma disposition ce document !


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Fiche : Explorer un musée consacré à l'Histoire de France.
INVENTION Musee Résistance 2014.pdf
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Ut pictura poesis !

Simonide (VIe siècle avant Jésus-Christ) le premier aurait établi cette comparaison, qui nous est parvenue par Horace (Ier siècle) : « L’esprit est moins vivement frappé de ce que l’auteur confie à l’oreille, de ce qu’il met sous son œil », ce qui se traduit par la célèbre formule : Ut pictura poesis, un poème est comme un tableau (Epître aux Pisons). Le discours efficace doit se faire tableau : les écoles de rhétorique l’érigent en principe à travers la pratique de l’ekphrasis.

Paul Aron, Denis Saint-Jacques, Alain Viala, Dictionnaire du littéraire, 2002.

Monet et Belle île en Mer.
Monet et Belle île en Mer.
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Fiche : Peindre un tableau !
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"Diaporama outil" destiné aux élèves.
Diaporama 2 Invention Belle île en mer.p
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Créez un « tableau » à partir de vos recherches sur Belle île en mer !

Vous définirez votre intention : souhaitez-vous raconter une histoire ? Désirez-vous proposer une « peinture morale » ? Avez-vous pour objectif de « toucher » d’une façon ou d’une autre le public, de suggérer une émotion ?

La forme est libre : un film, un diaporama, un dessin, une sculpture, une petite forme théâtrale, un poème… Vous pourrez aussi, si vous le souhaitez, mêler plusieurs langages artistiques distincts.

La mise en forme, à l’oral : Vous soignerez particulièrement votre intervention orale.


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Fiche : Imaginer une mise en scène théâtrale originale !
Fiche Mise en scène et dramaturgie.pdf
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Les élèves ont mis en scène plusieurs extraits de la célèbre pièce de Molière : ils ont lu le texte théâtral et présenté les diaporamas ci-dessous en même temps !

Travaux d'élèves : 2de2 du lycée Aragon de Givors (2012-2013) !

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Diaporama Maeva Anais Noujoud.pdf
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George Dandin Diaporama 1.pdf
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Diaporama victor geoffrey nicolas.pdf
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George Dandin Noémie et Samara.pdf
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